いつもの教室を飛び出して、広い空と緑の芝生が広がる、小幡緑地公園東園でえこどもイングリッシュを行いました。
お天気に恵まれ、気持ちの良い風が吹き、最高の公園日和となりました。
思いっきり走り、大きな声を出し、木や草に触れ、スキップをし、蝶々を追いかけ、お花を摘む、といった全身を使った英語体験ができました。
歌とリズム：Chase the butterflies
2人で手をつないで歌いながらスキップをします。
この時、偶然にも蝶々が飛んでいるのを見つけ追いかけました。
歌詞：Chase chase chase chase the butterflies. I like to watch the butterflies in the sunshine.
単語の復習：trees, flowers, leaves
遠くの素敵な木のところへ走ってゆき、大きな声で"Nice tree!"と叫びます。
全速力で走り、大声を出したのでとてもスカッとしました。
お話：I am a bunny.（作・Ole Risom、絵・Richard Scarry）
うさぎの子が自然の中で春夏秋冬をすごす物語。色彩が美しく、文章も日常的に使えるものだったので選びました。
I like to watch the leaves falling from the sky.のくだりでは地面に落ちている葉っぱをひらひらと舞い上げ、葉っぱが落ちてくる感じをみんなで表現しました。
この後、小学生と幼児に分かれました。
小学生：I am a bunny.の音読と、My name is.......と自分の名前を言ったり、書くことに挑戦。本をひとりひとりに手渡した時、とても喜んでいました。お家でも本を開いてくれたら嬉しいです。
文字はいろんな色のマーカーを使い、大きなスケッチブックに書きました。
お勉強っぽくならないように気をつけて、簡単な読み書きを少しづつ取り入れていきます。今日はその第一歩でした。
幼児：しろつめくさとたんぽぽの冠作り。
自分が小さい頃どうやって冠の作り方を習ったか思いだす。
公園で出会った年上の子どもが教えてくれたんだった。
今回みんなは、初めてでなかなかうまくできなかったけれど、自由に草花をからめてつないでいき、遊びを創りだすことができることを知ったことが一歩です。
自ら「作れるようになりたい！」と乗り出してくる時にまた作ろうね。
Pick some flowers!お花をつんできて！
More!もっと
Long flowers ,please!長いお花ちょうだい
White flowers !白いお花
Yellow flowers!黄色いお花
A yellow butterfly!黄色いちょうちょ！
と言いながらお花つみをしました。
考える時間：叱られると、たたく子について
「止めて、と言う。」「話し合う。」「逃げる。」「たたき返す。」「先生にいう」
大人が抱える問題を子どもに相談することで、初めは、他人の問題としているが、次第に客観的に自分の行動を振り返るようになることを目指す。
